本站讯 为构建“三全育人”格局，全面落实学校第十五次党代会“一五七九”战略部署，推进“时代新人铸魂工程”，东北亚学院聚焦学生学习质量提升、学习体验感获得、学习目标达成，坚持“四聚焦四强化”扎实推动学风建设体系，助推人才培养高质量发展。
聚焦顶层设计，强化制度保障“促落实”。为满足学生学业发展和能力提升需求，充分发挥学院学科特色和自身优势，完善学业与发展支持体系，学院加紧研判学风建设情况，研究制定《东北亚学院学风建设实施方案》，从落实定期联席会机制、建立招培就一体化人才培养体系、建立分级式警示和帮扶机制、构建多元化评价机制、完善全方位激励政策等方面明确学院学风建设工作具体实施路径。学院发挥学科优势作用，深耕高质量学科资源，搭建与国际组织、国内其他高校合作平台助力学生高层次发展，先后与中日韩合作秘书处建立合作，联合中国人民大学国际关系学院师生共话国家安全教育。
聚焦全员参与，强化多方联动“增合力”。学院充分联动校内资源，下好全员育人先手棋。学院领导持续深入学生班级、党支部、宿舍，调研学生需求，定期开展“院长书记面对面”活动，与学生共话成长；定期召开“三全育人”工作研讨会，学工团队联合教务员、专业教师开展联席座谈，学工与教学协同助力育人成才；发挥班主任制工作优势，班主任通过召开学风建设主题班会和谈心谈话工作，对学生的学业和职业规划分别进行整体引导和个别指导。同时学院不断探索校外资源，共绘最大育人同心圆。学院积极推进家校联动，针对学业困难群体做好家校沟通，帮助学生合理定位，树立目标；盘活校友和企业资源，利用“引进来”和“走出去”的契机做好专业实践教育，让学生切身体会“学有所用”，助推产学研用一体化人才的培养。
聚焦思想引领，强化专业认知“稳学心”。为了进一步强化学生专业学习的认同感、获得感，学院积极谋划举措。新生入校后，学院组织开展专业培养说明会、专业师生见面会，邀请学院领导、专业教师、优秀学子代表为新生及家长解读专业建设、人才培养等工作的优势和特色，详细介绍学院搭建的各类助力全面发展的高质量平台，增强专业学习信心。推进企业实践、文化体验活动，专业教师带队走访威海市仁川馆等韩国文化体验馆及山东港口等优质企业，帮助学生增进对韩国文化和企业的认知了解，充分激发学生学习热情。学院发挥校友资源优势，邀请王浩、刘海螺等优秀校友返校做客“校友论坛”，与学生面对面交流，向学生传达专业行业发展前景和就业方向，增强学生专业认同感，明确发展方向。
聚焦学生需求，强化氛围营造“出实效”。学院以学业辅导站为载体，建立完善分级制帮扶，建立“专业教师+朋辈辅导”的双辅导体系，以“3+1”暖心课堂和本科生班主任立项活动为平台，针对不同年级、不同专业学业困难学生的特点，为学生提供有学科专业特点的学业辅导与服务；开展“学风建设月”系列活动，从“21天单词打卡”养成学习习惯，到“百词大赛”以赛促学检验学习成果，从坚持大一晚自习到“博观沙龙”学习经验分享，一系列参与感强的活动营造了浓厚学习氛围；定期开展学风建设调研，及时了解学生的学习需求和课程反馈，并与专业教师建立信息互通机制，及时帮助学生解决困难问题。
学为生之本，东北亚学院将持续落实立德树人根本任务，把学风建设作为根本性建设和长期性工作，着力构建“学在山大，快乐成长”特色育人体系，统筹谋划、系统推进，加快打造人才高地，为学生学习成长创造好风气，营造好氛围，不断推进人才培养高质量发展。
文：丁玲
